Starting-block : une unité d'enseignement qui amène les étudiants à se situer dans leurs études et dans leur métier d'étudiant universitaire
Aline Van Steensel  1@  , Sophie Lecloux * , Manon Haerden * @
1 : ULB
* : Auteur correspondant

Mise en application lors de la rentrée académique 2020-2021, l'unité d'enseignement Starting-Block s'adresse aux étudiants primo-arrivants qui intègrent les bacheliers en sciences psychologiques et de l'éducation à l'Université libre de Bruxelles. Ce cours poursuit plusieurs objectifs dont la professionnalisation des étudiants dans leur vie d'étudiant et par rapport aux contenus des sciences psychologiques, de l'éducation et de la logopédie. Les fondements à la base de Starting-block sont l'autonomisation des étudiants, la construction de contenus davantage intégrés et la réalisation d'un projet permettant le développement de compétences transversales. La communication suivante expose : la construction de l'unité d'enseignement, ses composantes et la manière dont le dispositif est évalué.


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